赵忠心说，假冒高级教师、特级教师，一般有以下几个特征：一是口若悬河——大多冒牌的家庭教师在和家长接触时，往往是滔滔不绝地吹嘘自己“光荣”的做家庭教师的经历，几乎不容家长有喘息或提问的机会，口若悬河，夸夸其谈，目的是转移家长的注意力，使家长丧失警惕。二是紧追不舍——一旦取得家长的初步信任，冒名的家庭教师会以各种借口，迫不及待地给家长打电话，急于求成。三是回避教学经历——冒名的家庭教师，一般不向家长透露自己任教的学校，只是一味地鼓吹带过某某高考状元或某重点学校的学生，以学生的优秀抬高自己。四是拿不出任何的有效证明真实身份的证件，或只透露自己的姓氏，不说名字。

    十一黄金周过去了，赵忠心发现还有一些家长在过节期间为孩子请家庭教师辅导。他说，放假休息是学生的权利，家长不应请家庭教师辅导，随便侵占学生的休闲时间。不能把假期当成是学期的延续。学生的生活应当有张有弛，劳逸结合，剥夺孩子的休闲时间是不明智的，也是不科学的。