参加2022年河南省青少年校园足球“省长杯”暨校园足球夏令营最佳阵容选拔赛合影  市四中供图

今年7月，市四中足球队代表我市参加2022年河南省青少年校园足球“省长杯”暨校园足球夏令营最佳阵容选拔赛，男队斩获二等奖（小组第三名）；女队挺进8强，将参加第二阶段比赛。男、女队均创造了我市代表队参加“省长杯”校园足球赛的最佳战绩，市四中多名学生获得二级运动员证书和体育单招资格。

小小足球连接的是运动和快乐、勇气和力量、坚持和奋斗。近年来，市四中紧紧围绕立德树人根本任务，以“文明校园”创建为契机，积极发掘以“足球”为代表的多样化、特色化办学模式，使学生浸润书香、快乐运动，真正将校园变为滋养文明的土壤、培育风尚的摇篮。

2018年高考，市四中本科进线率为24%，2022年上升到45%，其中范栩铜被西安交通大学录取。学校先后被评为河南省文明校园、全国青少年校园足球特色学校、全国青少年校园篮球特色学校、省教学质量评估先进单位、省教科研先进单位、省体育传统项目学校、省一校一品特色示范校（足球）······

理念先行，培养全面发展人才

好身体加上好思想，必然使文明的行为更加显现。市四中校长杨全军认为，高中学习阶段是学生立志定向、积累知识、强身健体的重要时期，学校紧紧围绕立德树人根本任务，大力培育和践行社会主义核心价值观，以“文明校园”创建为契机，各处室、各门课程、各个环节同频共振，协同发力，发掘“足球”和“体艺”办学特色，立德、立智相互融合，体育、美育、劳动教育相互贯通，真正将校园变为传播文明的土壤，成为育人的摇篮。

高中学生课业负担较重，加强体育运动会不会影响学生文化课的学习，影响高考升学率？市四中的做法和经验表明，实施《国家学生体质健康标准》，开足开好体育课，每天确保学生课外体育活动不少于1小时，不仅有利于学生的自我身心发展，还能助力学生提高学习效率，培养学生的团结协作及集体主义精神。

一人一球，一个不能少

市四中有在校生2500多名，每天的“阳光大课间”时间，学生根据个人爱好选择田径、武术、球类等不同项目的体育运动强身健体。其中，选做足球操的学生将近1000名，该校校园足球操获“河南省阳光大课间”一等奖。

以足球运动为例，来看看市四中对学生体育运动的重视程度吧！

建章立制，强化管理。提出以足球运动发展促进学校特色建设的工作思路和“一生一特长、一生一技能”的学生培养目标，成立校园足球工作领导小组，制定了《足球发展三年规划》等规章制度，将足球工作纳入学校发展规划和议事日程。

培育文化，激发兴趣。利用多种渠道普及足球知识，不定期组织足球知识竞赛、演讲比赛等活动，营造浓厚的足球文化氛围，使学生热爱足球运动。

加强师资，落实待遇。现有3位足球专业教师和1名国家足协D级教练，能够满足专业教学需要，并积极落实体育教师培训、评优、工资等相关待遇，增强工作积极性。

优化教学，加强建设。全校学生每周两节体育课中一节为足球课，并在教学中积极探索新模式，凸显足球运动科学性、系统性和趣味性，使学生真正成为学习、锻炼的主人。2017年投资500多万元建设标准运动场，包括6个篮球场（其中2个为灯光篮球场）和11人制标准足球场。近年来，该校每年用于购置体育设备、器材的投资都在10万元以上。仅2018年夏季学校就购买500个篮球、1000个足球，加上上级有关部门配置、奖励的足球，能够保证参加足球运动的学生“一人一球”。

以赛促教，推动校园足球运动的普及和水平的提高

自2017年开始，市四中每学期举办一次“校长杯”足球联赛，每学年举办一次7人制班级足球联赛和校园体育文化艺术节表演赛，营造了“人人有足球，班班有球队，周周上足球课，年年搞足球比赛，人人参与”的良好氛围，以实现“享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志”的学校体育“四位一体”育人目标，为学生展示自我提供平台。

2018年，市四中被确定为全市唯一一所成立“校园足球实验班”的学校，进入提前批次招生，此后年年爆满，校足球队阵容不断壮大。秉承“教学是基础、竞赛是关键、体制机制是保障、育人是根本”的理念，市四中以“高质量，特色化”发展为目标，初步构建了校园足球发展体系，以教促赛，以赛促练，为每个学生量身打造符合成才和升学的个性化通道。

今年高招，有多位体育特长生被知名体育院校录取：时留衡、刘畅考上西安体育学院，谭智升考上广州体育学院，侯一鸣考上郑州大学体育学院······

今后，市四中将继续努力彰显足球特色，对照高标准，瞄准新目标，严格要求，力争一流，使足球特色学校建设再上新台阶，以实实在在的教育教学成绩践行对学生、对家长、对社会“低进高出，高进优出，培养优秀人才，创办优质文明高中”的承诺。

（王亚玲 邢晓蕊）

编辑：赵萌萌